教育推廣
2025年「教學車入校」活動成果
2025年「教學車入校」食堂滿幸福
育秀教育基金會與國教署合作辦理「114學年度食農教育推廣計畫」,計畫內容主要包含 4 大項目,「食育福袋」、「種子教師研習營」、
「教學車入校」與「小小廚神種子選手培訓」,執行迄今逾 200 位老師申請「食育福袋」,並於北、中、南共辦理了多場食農教育及教師研習活動。
其中最受歡迎的「教學車入校」,是由主辦單位把教具以及設備帶到學校進行教學活動,內容以生活中常見的米麵食為主,
依照申請學校孩子的年紀設計不同的操作活動,以下簡附活動成果及各校教師分享。
「教學車入校」教學活動內容
一、懂吃的小孩——認識我們常吃的糧食。
二、米穀麵粉實驗室——體驗不同的米穀麵粉特性。
三、自己動手做——烹煮美味的義大利麵。
指導單位:教育部國民及學前教育署
主辦/執行單位:財團法人育秀教育基金會
協辦單位:中華穀類食品工業技術研究所、聯華製粉食品
年度成果

6月10日 新竹縣新湖國小
小朋友們親身體驗 媽媽們相伴共樂
學校師長大力支援 感謝育秀基金會 —— 陳奕臻 老師在製作米鬆餅的過程當中,媽媽們都讓每個小朋友依序的親自體驗:煎米鬆餅、翻面、讓小朋友自己裝飾米鬆餅,每個小朋友都親身體驗!都做好了之後,大家愉快的米唱著乾杯喝著養樂吃著鬆餅!超級感謝家長們的支持讓孩子帶了各式各樣的這醬料和水果丁!都做好了之後,大家愉快的米唱著乾杯喝著養樂吃著鬆餅!超級感謝家長們的支持讓孩子帶了各式各樣的這醬料和水果丁!好感動!孩子這麼忙的煎鬆餅還不忘幫老師準備兩個超級有造型的水果鬆餅和蘋果鬆餅!

5月29日 台北市大同區太平國小附幼
米食面紗一揭開 學生驚嘆米類多
親手製作米鬆餅 成就滿滿溢言表 —— 張文珍 老師在這次由育秀教育基金會所舉辦的「親子鬆餅派對」活動中,我們不僅帶領孩子進行了趣味又可口的烘焙體驗,更透過有系統的教學設計,讓孩子與家長一起從日常所見的米出發,走進食物背後的世界,真正實踐了「從田到餐桌」的食農教育理念。從農作物的認識、文化節慶的連結、食材的加工轉化、實作的體驗、到親子共食的溫度,每一個環節皆環環相扣,讓孩子在做中學,在學中玩。透過這樣的經驗,孩子們不僅認識了食材,也尊重食物、珍惜資源,並在親身參與中感受到成就與快樂,這就是我們想帶給孩子們的——一份來自土地的愛與教育。

5月27日 彰化縣立成功高級中學
認識食材來源 培養生活技能價值觀
切菜翻炒調味 學生對料理熱情洋溢 —— 李蕙蓉 老師這「育秀教育基金會-教學行動車」~《麵粉的秘密》
步入教室映入眼簾是整齊擺放的食材及乾淨發亮的器具,學生迫不及待,按部就班的處理食材,學生大展身手當大蒜、洋蔥、肉末下鍋爆香,撲鼻而來的香氣讓人食指大動,從切菜、翻炒到調味,看得出學生對料理的熱情,不只讓學生烹煮出好吃的義大利麵,也更加認識食材的來源,並培養生活技能及價值觀。這次食農教育烹飪體驗手做紅醬義大利麵不只是學習,更是一種享受,讓學生讚不絕口,期待下次課程,一起共學成長。

5月26日 高雄市漢民國小附幼
113學年漢民附幼食農教育
財團法人育秀基金會
透過與基金會合作的食農活動,讓幼兒認識米穀物外,也能動動小手做出自己的美味鬆餅
非常謝謝……

5月16日 新竹市芎林國小
孩子們學會了有關五穀與食材知識
實作中培養了動手能力與生活技能 —— 陳惠珠 、鄭婷 老師這場由育秀教育基金會帶來的食農教育課程,不僅讓孩子們學會了有關五穀與食材的知識,更在實作中培養了動手能力與生活技能。孩子們紛紛表示:「自己做的義大利麵最好吃!」、「原來我們每天吃的食物,背後有這麼多故事。」透過這樣的課程,孩子們開始學會珍惜餐桌上的每一口食物,並對台灣農業有了初步的認識。這正是食農教育的價值:讓孩子從生活出發,與土地、文化與食物重新建立連結。

5月16日 新竹市自強國中
嘗到「鋤禾日當午,汗滴禾下土」滋味
深深體會「盤中飧,粒粒皆辛苦」真諦 —— 葉宣麟 老師
育秀基金會食農教學初體驗!引領企盼的食農教學行動車入校,腦補我們欠缺的雜糧知識,知行合一的義大利麵製作——竟然是大部分同學第一次下廚的經驗。老師在家政教室聲嘶力竭提醒注意安全,同學在手忙腳亂中分工合作,不敢置信的人生第一道美味就此登場。孩子啊!「盤中飧,粒粒皆辛苦」,除了心存感激外,千萬不可挑食喔!記得我們的約定,因為我也很期待兩年後的手工披薩的到來!

5月13日 新竹市十興國小
嘗到:鋤禾日當午,汗滴禾下土滋味
深深體會:盤中飧,粒粒皆辛苦真諦 —— 李佳欣 老師謝謝育秀教育基金會帶來滿滿的穀類知識與義大利麵實作課程,讓學生有豐富的收獲。

4月25日 桃園市長庚國小
育秀基金會課程 安排精彩又用心
米鬆餅香氣四溢 孩子們自豪喜悅—— 陳則穎 老師長庚國小很榮幸邀請到育秀教育基金會「食農雜糧車」團隊蒞校,為301的孩子帶來一場豐富又有趣的米鬆餅DIY課程。學生們不僅認識到國產雜糧與無麩質飲食的特色,更從實作中理解食物的來源,培養出尊重土地、珍惜食材的態度。這堂課也讓孩子們深刻體會到團隊合作與分享的美好。

3月27日 彰化縣梧鳳國小
班級:一~三年級,32位
學生期待已久的育秀食農教育行動車終於來囉!映入眼簾的是一組組整齊擺放的廚房器皿:有大鋼盆、小鋼盆、攪拌器、刮刀、鍋鏟與卡式爐,還有各式各樣的食材,其中很特別的是有米製的雞蛋糕粉,還有健康好吃的米餅。大夥兒開心享受美食時,也不忘再次複習一下所學的知識內容,期待未來能研發更多的米製品,鞏固學童的身體健康,也行銷台灣稻米。

3月26日 彰化市大竹國小
班級:三~六年級,30位
食農教育PART2~
學生主題: 做個懂吃的小孩, 本次增加教師研習活動, 大家開開心心做個懂吃的人. 除了吃我們還增進了許多穀類的相關知識, 感謝秀基金會. 有人許願下次要吃咖哩飯喔~

3月25日 彰化縣鳳霞國小
班級:一~三年級,31位
感謝育秀教育基金會食農教育行動車來到鳳霞國小,帶孩子認識雜糧全穀及其營養優勢,讓孩子對食材有更多元的選擇。同時帶來實作體驗「米の雞蛋糕」,有別於市售以麵粉作為原料的雞蛋糕,「米の雞蛋糕」來自蓬萊米研磨,保留米粒香氣,雞蛋糕外酥內Q,口感絕佳。

3月24日 南投縣北投國小
謝育秀教育基金會~「食農車入園」教學一起認識了米的種類、並觀察米製品有哪些,透過Q&A問答完成任務,獲得了餅乾真有趣!老師教我們米鬆餅的製作方式、自己練習打蛋、加入牛奶、油、及麵粉進行攪拌,最後親自煎蛋餅真有趣!觀察冒泡泡就可以翻面了,米鬆餅完成,吃起來酥酥脆脆真美味!

2月6日 基督教芥菜種會
懂吃的小孩(雜糧介紹)+米鬆餅製作